"全民智学,助力双战双赢"全民终身学习活动周暨2020年浙江育英职业技术学院阅读推广活动案例汇报
为深入贯彻习近平新时代社会主义思想和党的十九大精神,响应《教育部办公厅关于举办2020年全民终身学习活动周的通知》(教职成厅函〔2020〕12号)的文件精神,浙江育英职业技术学院以育英校内和周边街道社区为载体,积极开展防疫抗疫、继续教育和终身学习系列活动,为复工复产复商复学提供助力,同时激发全民阅读热情,提高新时期思想道德素质和科学文化水平,传播中华传统文化,为展现浙江"重要窗口"下沙模式,建立文化和制度自信奠定坚实的基础.
基于此,根据省教育厅2020年工作任务部署的要求,在浙江育英职业技术学院和下沙街道办事处领导们的关怀下,学院与下沙街道部分社区联合,以线上线下相结合的专业技术系列培训以及读书、征文、知识竞赛与颁奖文艺汇演为活动内容,成功举办了"全民智学,助力双战双赢"全民终身学习活动周暨2020年浙江育英职业技术学院阅读推广活动.
图一 活动周主背景板
以下为本次全民终身学习活动周五大活动案例详情介绍.
案例一:"防疫抗疫,心系健康"知识竞赛主题活动
案例简述:
活动时间:2020年11月16日-19日
活动地点:2号楼4楼中厅
活动对象:浙江育英职业技术学院学生、街道代表
活动形式:由分院组织4人参赛队伍,选拔出优秀队员组队参加决赛.决赛在线下展开角逐,决出冠亚军.
活动方式:初赛以客观题为主,题型主要包括必答题、抢答题等,总决赛以辩论为主要形式.
图二 同学们踊跃抢答题
图三 决赛辩论现场
案例效果:
在本次防疫知识竞赛活动中,同学们的表现展现出育英学子的热情和对于本次活动的重视,让参与的观众和老师们感受到了积极向上的精神面貌,同时也让每一位同学都深刻地认识到新冠肺炎的危害和疫情的严重性,并且树立起危机意识.
案例展望:
希望同学们通过本次活动可以快速掌握病毒防护的小知识、小技巧,加强对新冠知识的了解,凝聚共识、增强责任意识、坚定必胜信念.
案例二:"助力复产,共克时艰"职业技能线上线下培训活动
案例简述:
活动时间:2020年11月17日-19日
活动地点:育英图书馆电子阅览室
活动对象:浙江育英职业技术学院学生、街道代表
活动形式:由杭州君虹科技有限公司派专业老师,通过三个晚上的时间,完成视频剪辑、图像合成等内容的授课,最后由参与学习的人员独立完成一份作品,课程结束后,挑选优秀作品在图书馆展出.
图四 培训现场
图五 黄蓉老师一对一指导
案例效果:
三天的课程结束后,每位学员独立提交了一份作品并将获得由君虹颁发的结业证书,其中优秀的作品将在图书馆展出.
案例展望:
学院将进一步增进与相关专业公司的协作,继续组织开展各种有针对性的教育、培训和科普活动, 让更多的同学与群众通过培训提升技能,找到适合自己的学习或创业路径,逐渐形成乐于学习、善于学习、学以致用的良好社会风尚,进而推动全民学习、终身学习的学习型社会建设.
案例三:"书牵你我他,经典永流传"街道赠好书活动
及书友会读书活动
案例简述:
活动共两场,
第一场:
活动时间:2020年11月17日下午
活动地点:育英学院1号楼书吧
活动对象:浙江育英职业技术学院学生、退伍士兵、其他相关人员
活动形式:邀请退伍老兵为学生讲述越战经历,与退伍老兵共读《长征》,分享阅读体验.
第二场:
活动时间:2020年11月19日下午
活动地点:下沙街道党群服务中心图书室
活动对象:浙江育英职业技术学院学生、退伍士兵、街道代表
活动形式:育英图书馆为社区图书馆赠送书刊杂志、育英师生与街道相关人员共读《长征》,分享阅读体验.
图六 学院退伍军人分享
图七 优秀退伍军人杨王虎分享
图八 赠书仪式
图九 书友会活动合影留念
案例效果:
本次"书牵你我他,经典永流传"书友会读书活动营造了全民参与、全民阅读、全民智学的良好氛围, 传递了温情,传播了友爱互助的理念,并为街道文化染上红色记忆,以实施爱国主义教育,加强国家认同感.
案例展望:
借此全民终身学习活动周的机会,主办方期望尽可能集合并升华我们身边的优秀资源,凝聚智慧和努力,点亮育英学子与社区群众的精神世界,尽力为学院与社区文化增添活力,为全民终身学习活动的开展添砖加瓦.
案例四:"我的防疫故事"征文活动
案例简述:
活动时间:2020年10月28日-11月20日
活动地点:线上征文
活动对象:浙江育英职业技术学院学生、街道相关人员
活动形式:线上征文海选,组织专家老师进行评审并公布获奖名单,入围征文作品后期将结集成册.
案例效果:
活动特面向下沙街道居民与全体育英师生,共收到来自学院和下沙街道的100余篇稿子,真实记录下亲历的防疫事迹和令人感动的真实人物,弘扬了正能量.
图十 征文活动颁奖现场
案例展望:
疫情终会过去,但这段经历和留下的作品将成为难忘的回忆.主办方表示今后将多多举办类似活动,以此弘扬担当精神,崇尚敬业风尚,提升文明素质.
案例五:"致敬抗疫英雄,争当时代先锋"退役军人专题晚会
案例简述:
活动时间:2020年11月21日
活动地点:下沙街道党群服务中心二楼报告厅
活动对象:浙江育英职业技术学院学生、街道各社区代表及相关人员
活动形式:来自育英学院荣伍社团和大学生艺术团以及下沙街道、杭州图书馆市民剧社的表演者齐聚晚会,共奉上了十个精彩的节目.晚会现场还进行了"我的防疫故事"征文活动颁奖仪式.
图十一 专题晚会精彩节目现场
图十二 征文活动颁奖现场
案例效果:
活动围绕"致敬抗疫英雄,争当时代先锋"这一主题,生动描绘出抗疫英雄、退役军人的伟岸形象,充分表达了人民对奋战在一线的战士们的感激与敬重,也看到了社区教育在政策的支持下如火如荼开展着的面貌.他们用亲身经历践行着终身学习、终身教育的深刻内涵.
图十三 专题晚会精彩节目现场
案例展望:
晚会表演者纷纷表示今后将终身教育坚持下去,用更好的作品去丰富生活、美化生活,为社会助力.主办方表示将继续深入开展类似活动,宣传和倡导文明新风尚,深入推进学习型社区的建设工作.
五、总结:
综上所述,本次"全民智学,助力双战双赢"全民终身学习活动周暨2020年浙江育英职业技术学院阅读推广活动内容丰富多彩,活动覆盖面广,参与人数可观,在推进全民终身学习和学习型社会建设进程中发挥了积极作用.现将活动周工作经验总结如下:
(一)领导重视,组织有保障
本次系列活动由学院执行院长黄爱平发起部署,育英图书馆馆长陈颖老师牵头组织,成立项目工作小组.主要成员包括育英图书馆、分院、社团联合会与下沙街道文化体育站老师等.
(二)精心部署,经费有保障
本次全民终身学习活动周活动经费由两部分组成,一部分为校内开展的各类系列活动和校外颁奖晚会中关于奖状、奖品、服装所需费用,由育英学院负责;另一部分为校外颁奖晚会中关于搭建和器材所需费用,由下沙街道负责.活动中,经费基本落实到位,保障了活动周的圆满成功.
(三)有序开展,实施有保障
本次全民终身学习活动周实施过程中,以例会为沟通保障,相关成员按照工作分工积极有序开展各项工作.工作小组先后制定了全民终身学习活动周工作方案和全民终身学习活动周项目工作任务书,为扎实做好这项工作奠定了坚实基础.
(四)反响积极,效果有保障
本次全民终身学习活动周程序安排周密,内容科学而应景,达到了预期的效果,得到了各方面参加者的一致好评,下沙街道文化体育站相关负责人也给予了高度评价.杭州电视台综合频道新闻栏目对本次活动周进行了及时的报道.
图十四、十五 杭州电视台综合频道新闻报道
总之,本期全民终身学习周虽已圆满结束,但它所产生的影响不容忽视.在信息高度发达的今日社会,终身学习已成为一种新的趋势,在提升生活质量与品位、促进全面发展、推动社会和谐进步方面意义非凡.我校将借此东风,继续加强与社区的合作,推动全民终身学习活动走向深入,努力为建设学习型社会做出贡献.
——浙江育英职业技术学院
