新时代学习型城市建设共同行动杭州宣言

　　2024年12月12日，数字化赋能学习型城市建设工作推进会在杭州召开，总结交流学习型城市建设经验和做法，深入探讨教育强国建设背景下学习型城市建设的路径，广泛凝聚新时代学习型城市建设的共识和力量。在此，我们提出新时代学习型城市建设共同行动杭州宣言，助力学习型社会、学习型大国建设。

　　我们认为，城市作为区域经济、社会、文化发展的重要引擎，广泛聚集人口、产业和资源，在推进经济社会可持续发展、促进人的全面发展中发挥着重要作用。学习型城市是学习型社会建设的重要阵地，是建设教育强国、实现中国式现代化的有力支撑。

　　我们认为，学习型城市应把终身教育与全民学习作为城市高质量发展的重要内涵和关键特征。要充分发挥城市优势，突出地方特色，构建泛在可及的终身教育体系，凝聚区域内各类资源，扩大教育供给，推动建成人人皆学、处处能学、时时可学的学习型社会。

　　我们坚持，将学习型城市建设深度融入城市发展，纳入区域经济和社会发展规划，制定学习型城市建设规划，健全党委领导、政府统筹、社会协同、全民参与的学习型城市建设推进机制，完善学习型城市建设保障机制，形成以城带乡、城乡一体推进学习型城市建设的新格局。

　　我们坚持，充分挖掘城市学习资源，健全资源供给体系，打破资源的地域和部门限制，建立优质学习资源开放共享机制，推进资源合理配置；加强统筹协调，打通“最后一公里”，推动优质、普惠资源向基层辐射，全面提升优质学习资源的供给能力。

　　我们坚持，强化数字赋能，打造数据驱动、跨界融合的终身学习公共服务平台，实现平台互连、资源共享、数据互通、成果互认；加强一网统管，创新网络化、智能化服务模式，拓展虚拟化、多场景学习空间，促进泛在多元的学习，满足市民个性化、多样化学习需求和发展需要。

　　我们坚持，将学习型社区作为学习型城市建设的基本单元，加快推进县域社区学习中心建设，建立健全城乡一体的社区教育办学网络；鼓励多元主体参与，不断拓展资源供给，创新发展城乡社区教育和老年教育，加快发展普惠性乡村老年教育。

　　我们坚持，发挥教育资源优势，不断拓展市民终身学习服务空间、提升服务能力；鼓励有条件的学校举办社区教育学院或老年大学（学校），开展面向社会的职业培训，推动学校家庭社会协同育人，更好地服务市民终身学习。

　　我们希望，城市之间加强交流协作，强化信息互通、资源互补、政策联动、协同创新。省会城市、核心城市发挥区位中心优势，加强示范引领作用，推动形成省域内“1+N”发展格局。鼓励京津冀、长三角、粤港澳大湾区、成渝双城经济圈等地区建立区域学习型城市建设共同体，推动城市群公共服务协同发展。

　　我们希望，促进城市间学习交流、相互借鉴，宣传推介可推广、可复制的实践案例，培育一个、带动一批、辐射一片。充分利用融媒体传播优势，全方位、多层次、立体化宣传学习型城市建设经验和做法，在全社会积极营造终身学习和学习型城市建设浓厚氛围。